Berlyn is originally from West Fargo, North Dakota. Berlyn is licensed to practice in North Dakota. She has experience working with the pediatric population in both the school and private practice settings. Berlyn has training in Picture Exchange Communication System and Pre-Feeding Exercises: A Sensory Motor Approach. Prior to becoming an SLP, she was a pediatric Direct Support Professional for four years. In her free time, she enjoys traveling, golfing, and going to the lake with her fiancé, Luke, and their dog, Zola.

Educación:

• Master’s in Speech-Language Pathology from Minnesota State University at Moorhead
• Bachelor’s Degree in Speech Language Hearing Sciences with a Minor in Special Education from Minnesota State University at Moorhead

Areas of Interest:

• Picture Exchange Communication Systems (PECS)
• Dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa
• Desorden del espectro autista
• Retraso y trastornos del lenguaje

Jaclyn es originaria de Harvey, en la zona rural de Dakota del Norte. Tiene experiencia trabajando con la población pediátrica tanto en la escuela como en la práctica privada. Jaclyn también tiene experiencia trabajando en Intervención Temprana con niños desde el nacimiento hasta los tres años. Posee el Certificado de Competencia Clínica de ASHA y tiene licencia para ejercer en Dakota del Norte. Jaclyn valora mucho las relaciones que establece con sus clientes y sus familias y disfruta apoyando la generalización de habilidades en el entorno natural. Fuera del trabajo, Jaclyn disfruta pasar tiempo con sus amigos y familiares, leer y animar a sus equipos deportivos favoritos.

Áreas de interés:

• Sistema de comunicación de intercambio de imágenes
• Apoyos del lenguaje social
• Desorden del espectro autista
• Articulación
• Fonología
• Retraso y trastornos del lenguaje

Educación:

Universidad Estatal de Minnesota Moorhead

• Maestría en Ciencias: Patología del Habla y el Lenguaje
• Certificado de Posgrado: Trastorno del espectro autista
• Licenciatura en Ciencias: Ciencias del habla, el lenguaje y la audición
• Menor: Educación especial

Rachel es originaria de Harvey en la zona rural de Dakota del Norte. Rachel tiene más de 10 años de experiencia trabajando en el sistema escolar, principalmente en el entorno de Educación Especial Infantil trabajando con niños de 3 a 5 años. Rachel tiene su Certificado de Competencia Clínica de ASHA y tiene licencia para ejercer en Dakota del Norte. Rachel ha recibido formación en fonética visual y sistema de comunicación de intercambio de imágenes. Rachel y su esposo Joe tienen tres hijos. En su tiempo libre, le gusta viajar, practicar varios deportes, animar a los Green Bay Packers y NDSU Bison, y observar a sus hijos en sus propias actividades.

Áreas de interés:

• Comportamiento verbal
• Procedimientos de enseñanza de análisis de comportamiento aplicado
• Dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa
• Sistema de comunicación de intercambio de imágenes (PECS)
• Articulación
• Fonología
• Retraso y trastornos del lenguaje

Educación:

Universidad Estatal de Minot

• Maestría en Ciencias: Trastornos de la comunicación

Universidad Estatal de Minnesota, Moorhead

• Licenciatura en Ciencias: Ciencias del habla, el lenguaje y la audición
• Menor: Coaching